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Curso Subvencionado Coaching Individual Y Organizacional

 
Tipo de Curso: Formación Continua Empresas 
Temática: Belleza/Moda
Empresa y Economia
Modalidad: online
Precio: 100 €         CURSO SUBVENCIONADO
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  Objetivos:
    OBJETIVOS:

1) Impartir conocimientos para que los alumnos puedan percibir la importancia del factor humano en la organización.

2) Reconocer a la organización como un sistema abierto que se relaciona no solo con su interior sino además con su entorno micro y macro social.

3) Adquirir herramientas de Coaching individual y organizacional, para establecer con los colaboradores una relación basada en el respeto y la confianza. Acompañando a las personas en el proceso de cambio organizacional y logrando su máximo desempeño.

Destinatarios

1.-Toda persona componente de una organización con objetivos de progreso dentro de la misma

2.- Mandos Medios y Superiores

CERTIFICADO

El curso presenta una serie de prácticas a resolver, aprobadas las cuales se emitirá el certificado correspondiende.

Bibliografía por Orden Alfabético

BIBLIOGRAFÍA POR ORDEN ALFABETICO:

§ Berger P. ; Luckman T.: “La construcción social de la realidad”. Amorrortu Editores, Buenos Aires, 1993.
§ Carola, Néstor: “Psicosociología de las Organizaciones”. Edición del Autor. Mimeo. UCC. ICDA. Córdoba. Argentina. 1999
§ Castro Angel: “Relaciones Humanas”. Editorial Troquel. Buenos Aires, 1987.
§ Colin Wilson: “Nuevos derroteros en psicología”. Maslow y la revolución postfreudiana. Editorial Diana. México, 1979.
§ Filippi Graciela: “El aporte de la psicología del trabajo a los procesos de mejora organizacional”. Publicación de la Secretaría de Cultura de la facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, 1995.
§ Revista “Gestión”. Director Editorial: José Salibi Nieto. Artes Gráficas Rioplatenses. S.A.
§ “Líderes del Tercer Milenio”. Manual para el desarrollo empresario. Clarín. Mercado.
§ Lischetti Mirta; “Antropología”. Editorial Universitaria de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina, 1986.
§ Schlemenson: “La perspectiva ética en el análisis Organizacional”. Facultad de Psicología. CEP.
§ Teevan y Birney: “Teorías sobre motivación del aprendizaje”. Editorial Trillas. México, 1976.
§ William B. Werther, Jr.; Keith Davis: “Administración de Personal y Recursos Humanos”. Cuarta Edición (español), MsGraw – Hill. Interamericana de México, 1999.

  Metodología:
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  Requisitos de acceso:
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